O pewnych wyznacznikach strukturalnych i pojęciowych współczesnej gwary uczniowskiej
Author/editor:
Małgorzata Karwatowska
Published in:
Miasto - teren koegzystencji pokoleń .- Łódź, 1999
[Show]
Pages:
48-62
Languages:
pol
Abstract:
Bogactwo leksyki uczniów dowodzi aktywnej postawy wobec rzeczywistości, a stosowanie synonimów i metafor potwierdza swobodną interpretację świata. Wśród mechanizmów rozbudowy systemu leksykalnego uczniów wyróżniają się zapożyczenia z języka angielskiego i neosemantyzmy. (HK)
