The aim of the research is to get a detailed account of relations between lexemes mistrz (master) and uczeń (apprentice or student) based on the project "Synchronic and Diachronic Research on Contemporary Proper Names". Research shows that there is a unilateral relation between these lexemes in Polish and the relation depends on the student. Authors also say that a convertive relationship can be justified only in special environment. (PK)
Abstrakt 2:
W artykule przedstawiono relacje semantyczne między leksemami mistrz i uczeń na podstawie materiału zebranego podczas projektu "Synchroniczne i diachroniczne badania współczesnych nazw własnych". Wnioski dotyczą relacji jednostronnej pomiędzy omawianymi wyrazami w języku polskim. Autorki wskazują, że relacja konwersji między tymi leksemami może nastąpić jedynie w odpowiednim kontekście. (PK)
