Dopełniacz rzeczownika w mowie czteroletnich dzieci
Autor/redaktor:
Ewa Kowalewska-Kuczkowska
Opublikowany w:
Poradnik Językowy : organ Towarzystwa Kultury Języka
[Wyświetl]
Numer czasopisma:
2004 z. 9
Strony:
83-89
Inne:
Tab., streszcz.: eng
Języki:
pol
Abstrakt:
Autorka przedstawia wyniki badań, analizujących opanowywanie końcówek fleksyjnych rzeczownika w dopełniaczu w mowie czterolatków. Jako materiał posłużył korpus tekstów uzyskanych w wyniku rozmów z 18 dziećmi w jednym z ełckich przedszkoli w 2001 r., obejmujący ponad 700 rzeczowników. Wskazane zostało, że frekwencja użycia rzeczowników różni język dzieci od języka dorosłych. Dzieci dużo chętniej posługują się dopełniaczem liczby pojedynczej, zaś formy liczby mnogiej spotykane są rzadko. Autorka analizuje także częstotliwość wykorzystania poszczególnych końcówek dopełniacza. Omawiane są też różnorodne sposoby łączenia się tego przypadka, jego wykorzystanie syntaktyczne i semantyczne, a także występowanie związanych z nim przyimków. (MF)
