Javni jezik kao poligon jezičnih eksperimenata .- Zagreb, 2013
[Wyświetl]
Strony:
53-65
Języki:
scr
Abstrakt:
Autorica govori o pristupu poučavanja pravopisa hrvatskoga jezika u nastavi za neizvorne govornike s obzirom na normativne specifičnosti hrvatskoga jezika te o njihovu utjecaju na poučavanje pravopisa. Poučavanje hrvatskoga pravopisa analizira se i s obzirom na različite glotodidaktičke parametre. (MS)
